
บล็อกตัวต่อมีประโยชน์สำหรับเด็ก
บล็อกไม้หลากรูปทรง ไม่ใช่แค่แท่งไม้ธรรมดาๆ นะคะ แต่เป็นของเล่นเสริมพัฒนาการที่เทียบได้กับวิตามินรวมที่เรากินบำรุงร่างกายเลยทีเดียว เวลาที่เด็กๆ เล่นบล็อกไม้ ไม่ใช่เพียงแค่ช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว รวมถึงกล้ามเนื้อมัดเล็กเท่านั้น แต่พวกเค้ายังได้เรียนรู้อะไรหลายๆ อย่างตั้งแต่หลักคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานไปจนถึงการแก้ปัญหา มีงานวิจัยชิ้นหนึ่งชี้ว่า เด็กก่อนวัยเรียนที่เล่นบล็อกไม้จะมีผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่ดีกว่า และทำคะแนนได้สูงกว่าเด็กที่ไม่ได้เล่นบล็อกไม้เมื่อเข้าสู่ระดับประถมศึกษา
Sharon MacDonald ผู้เขียนหนังสือเรื่อง การเล่นบล็อก(Block Play) และผู้อบรมครูระดับปฐมวัยอธิบายว่า “เวลาที่เด็กๆ เล่นบล็อกอยู่นั้น จะช่วยส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องเศษส่วน รูปทรง และการนับด้วย” ทั้งนี้ ไม่ได้หมายความว่า เจ้าตัวน้อยวัย 2 ขวบจะเป็นอัจฉริยะ เก่งกาจทางด้านคณิตศาสตร์นะคะ แต่การเรียนรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์นั้นซ่อนอยู่ในพัฒนาการของเด็กๆ ในแต่ละช่วงวัยค่ะ
สามช่วงวัยของการเล่นบล็อก
1. ช่วงแรกนี้ Sharon ให้ชื่อว่าเป็นช่วง “หยิบๆ จับๆ”
เด็กวัยสองขวบจะยังไม่สามารถต่อบล็อกเป็นบ้าน หรือปราสาทได้สวยงาม แต่เจ้าตัวน้อยสามารถนำเอาบล็อกมากองๆ สุมๆ รวมกัน ดึง ลาก ไปๆ มาๆ ในกระบวนการเหล่านั้นเด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องน้ำหนัก ความสมดุล ความมั่นคง และแน่นอนบทเรียนสุดโปรดของเด็กวัยนี้ คือกิจกรรมที่ทำให้เกิดเสียงดังๆ เวลาบล็อกหล่นลงมาเกลื่อนพื้นห้อง ซึ่งเด็กๆ ก็จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องแรงโน้มถ่วงของโลกว่าอะไรที่ขึ้นไปอยู่ข้างบนได้ ก็จะสามารถหล่นลงมาได้เช่นกัน และแน่นอนการทลายบล็อกที่ต่อขึ้นไปสูงๆ ให้พังลงมาเป็นกิจกรรมที่แสนสนุกเลยทีเดียว Sharon กล่าวว่า “เพียงแค่เด็กเรียงบล็อกต่อขึ้นไปเป็นชั้นๆ พวกเขาก็ได้เรียนรู้ว่าบล็อกที่วางไว้ไม่มั่นคงจะหล่นลงมา ในขณะที่ชิ้นที่วางไว้อย่างมั่นคงนั้นจะไม่หล่น
2. เมื่อเด็กเข้าสู่วัยสามขวบ การเล่นบล็อกจะเป็นช่วง “ต่อและเรียง”
เด็กวัยนี้จะสามารถต่อบล็อกขึ้นไปเป็นชั้นๆ และสามารถเรียงต่อในแนวนอนออกไปได้ด้วย ถึงแม้ว่าจะไม่ได้เป็นการต่อเพื่อสร้างอะไรที่เฉพาะเจาะจง แต่ก็เป็นช่วงที่เจ้าตัวน้อยเริ่มต่อบล็อกในลักษณะที่เป็นรูปแบบมากขึ้น โดยทั่วไป แรกๆ เด็กๆ จะนำบล็อกที่เป็นรูปทรงเดียวกันมาวางเรียงต่อๆ กันไปบนพื้น หลังจากนั้นจะเริ่มมีอะไรที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น วางสี่เหลี่ยมจตุรัสต่อจากสี่เหลี่ยมผืนผ้า และสี่เหลี่ยมจตุรัสอีกชิ้นต่อจากสี่เหลี่ยมผืนผ้าอีกชิ้นหนึ่งอย่างนี้ไปเรื่อยๆ Sharon บอกว่าการเรียนรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบ และการส่งเสริมให้เรียงบล็อกเช่นนี้ เป็นการปูพื้นฐานทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ด้วยเช่นกัน เมื่อเด็กวางบล็อกสองชิ้นเรียงต่อกัน เค้าจะเห็นว่าบล็อกสองชิ้นนั้น เมื่อต่อกันแล้วจะประกอบเป็นบล็อกรูปทรงเดียวกันที่ขนาดใหญ่ขึ้น ซึ่งสอนให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับเรี่องเศษส่วนในวิชาคณิตศาสตร์
3. ช่วงที่สามเรียกว่า ช่วง “เชื่อมต่อ”
ในช่วงนี้ เด็กๆ จะเริ่มต่อบล็อกเป็นโครงสร้างง่ายๆ โดยอาจจะนำบล็อกสองชิ้นมาวางข้างๆ กัน และนำชิ้นที่สามมาวางข้างบน เพื่อเชื่อมระหว่างบล็อกสองชิ้นนั้น นอกจากเด็กๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องความสมดุลแล้ว ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องสมมาตรด้วย การวางบล็อกเชื่อมต่อยังสอนให้เด็กรู้จักการวางแผน ที่จะต่อเติมพื้นที่ว่างให้เต็ม เพราะเมื่อเริ่มต่อแล้วจะต้องคิดต่อไปว่าจะเอาบล็อกชิ้นไหน ชิ้นใหญ่ หรือชิ้นเล็กมาต่อเติมตรงนี้ดี เพื่อให้โครงสร้างนั้นออกมาได้สมบูรณ์ และทำให้เด็กได้ฝึกทักษะการแก้ปัญหาด้วย
credit : Parents.com และ แม่รู้ไวลูกไกลแพ้ By Balance Organic Rice Drink