ของเล่นมีประโยชน์ต่อเด็กอย่างไร?
ของเล่นทั้งที่ประดิษฐ์ขึ้นเองหรือของเล่นสำเร็จรูปที่ผลิตจากโรงงานอุตสาหกรรมล้วนแล้วแต่มีประโยชน์และมีคุณค่าต่อการพัฒนาเด็กในด้านต่างๆดังนี้ ด้านร่างกาย การวิ่ง การกระโดด การปีนป่ายหรือการดึงลากสิ่งของจะช่วยให้เด็กมีความคล่องตัวในการเคลื่อนไหวและการทรงตัว มีการประสานของกล้ามเนื้อมัดต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นกล้ามเนื้อแขน ขา มือ หรือแม้แต่การประสานกันระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตา เช่น การหยิบจับ การพับกระดาษ การวาดรูป การปั้นดินน้ำมัน เด็กที่มีโอกาสได้เล่นของเล่นบ่อยๆก็เป็นการฝึกฝนทักษะทางกายให้คล่องมากขึ้น ด้านจิตใจอารมณ์
การเล่นจะช่วยระบายความรู้สึกคับข้องใจต่างๆ เช่น ความหงุดหงิด เศร้าหมอง ขุ่นมัว เด็กจะเกิดความสนุกสนานคลายจากความวิตกกังวล ความทุกข์ ความไม่พอใจ เมื่อได้เล่นบางอย่าง เช่น การใช้ค้อนของเล่นทุบสิ่งของ การเตะบอล สามารถระบายความโกรธและความก้าวร้าวในเด็กออกไปได้อย่างดีและเป็นวิธีการที่สังคมยอมรับ ถ้าทุกครั้งที่เด็กโกรธเด็กรู้จักระบายความโกรธด้วยวิธีการที่เหมาะสม ในที่สุดเมื่อเด็กโตขึ้นก็จะสามารถควบคุมการแสดงออกทางอารมณ์ของตนเองได้ในสถานการณ์ต่างๆ ด้านเชาวน์ปัญญาและการเรียนรู้
เด็กมีโอกาสเรียนรู้จากการเล่นของเล่น เช่น ของเล่นที่ต้องใช้การสังเกต การจดจำ การเลียนแบบ การค้นคว้าทดลองด้วยตนเอง เด็กอาจใช้จินตนาการในการเล่นสมมติต่างๆทำให้ได้หัดคิดวางแผน คิดแก้ปัญหาและตัดสินใจได้ดีด้านภาษา ในขบวนการของการเล่นนั้น เด็กต้องมีการสื่อความต้องการของตนเองและในขณะเดียวกันก็ต้องรับรู้ความต้องการของผู้อื่น เด็กจะได้ฝึกหัดการสื่อสัมพันธ์ด้วยภาษาพูด ภาษาท่าทางหรือภาษากาย ตลอดจนการรับรู้ภาษาจากผู้อื่นทั้งภาษาพูดและภาษาท่าทาง
ด้านสังคม การเล่นจะเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้วิธีการอยู่ร่วมกับผู้อื่น รู้จักการรอคอย การเล่นเป็นสื่อในการสร้างมิตรระหว่างเด็ก ลดความเป็นศัตรูระหว่างกัน นอกจากนี้การเล่นยังช่วยคลายการยึดตนเองเป็นศูนย์กลางของเด็กให้ลดลงอีกด้วยการเล่นช่วยให้เด็กรู้จักการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ช่วยให้เด็กรู้จักตนเอง รู้จักแบ่งปัน เอื้อเฟื้อ ไม่เห็นแก่ตัว รู้จักการให้และการรับ รวมทั้งการร่วมมือกับผู้อื่นการเล่นที่เด็กสมมติตนเองเป็นบุคคลต่างๆ เช่น หมอ พยาบาล ตำรวจ ฯลฯ ทำให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทและหน้าที่ของบุคคลต่างๆ เป็นการสร้างจินตนาการในอาชีพ และเป็นการเตรียมตัวสู่การเป็นผู้ใหญ่ในอนาคต
ของเล่นเป็นสิ่งที่เด็กสามารถจับต้องได้ไม่ว่าจะเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่มีชีวิตก็ตาม ที่สำคัญต้องให้ความสุข ความสนุกสนานและความเพลิดเพลินกับเด็ก ดังนั้นของเล่นจึงไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งที่ผลิตขึ้นมาโดยเฉพาะเท่านั้น แต่เป็นอุปกรณ์อะไรก็ได้ที่นำมาเล่นแล้วได้รับความสุข ได้ผ่อนคลาย ได้เรียนรู้ อุปกรณ์ทุกอย่างที่แวดล้อมตัวเด็กสามารถใช้เป็นของเล่นได้ทั้งสิ้น การเล่นของเล่นแต่ละชนิดทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้แตกต่างกัน มีความเจริญงอกงามของใยประสาทต่างกัน การเล่นทำให้เด็กได้ค้นหา ทดลองสิ่งแวดล้อมรอบตัว รู้จักการอยู่กับเพื่อนและสร้างความมั่นใจในตนเอง เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งกระตุ้นซึ่งอาจเป็นตัวบุคคล วิธีการเล่น อุปกรณ์การเล่นและสิ่งแวดล้อม สิ่งเหล่านี้ทำให้เด็กมีความงอกงามทางความคิดในการแก้ปัญหา การเรียนรู้ของเด็กเกิดจากการริเริ่มสิ่งแปลกๆใหม่ๆ ปรับปรุงสร้างสรรค์ผลงาน
พ่อแม่ผู้ปกครองจะเลือกของเล่นที่เหมาะสมให้ลูกได้อย่างไร?
การเล่นของเล่นของเด็กเริ่มต้นตั้งแต่วัยทารก ปกติแล้วพ่อแม่จะจัดหาของเล่นให้ลูกโดยคำนึงถึงพัฒนาการ ความเหมาะสม ความสนใจของเด็ก หลักในการเลือกของเล่นให้กับลูกก็มีลักษณะเดียวกันกับการเลือกของเล่นให้กับเด็กที่โรงเรียน เช่น เหมาะสมกับวัยของเด็ก มีความปลอดภัยไม่เกิดอันตรายต่อเด็ก ประโยชน์ที่ได้รับจากของเล่น ราคา ความคงทนแข็งแรง วัสดุที่นำมาใช้ ถ้าเป็นของเล่นที่ต้องซื้อพ่อแม่ควรคำนึงถึงมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมหรือเครื่องหมาย “มอก.” ก่อนซื้อทุกครั้งพ่อแม่ควรคำนึงถึงความปลอดภัยเป็นอันดับแรก และเมื่อซื้อมาแล้วควรอธิบายวิธีเล่นให้ลูกฟัง อย่าให้เด็กเล่นแผลงๆเนื่องจากอาจเกิดอันตรายได้ และถ้าหากของเล่นชำรุดก็ไม่ควรให้เด็กเล่น ควรนำมาซ่อมแซมก่อนเพื่อความปลอดภัย การเล่นของเล่นควรฝึกให้เด็กรับผิดชอบและส่งเสริมในเรื่องวินัยต่างๆที่ได้จากการเล่นด้วย
credit: http://taamkru.com/th/%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B9%88%E0%B8%99/
หน้าที่เข้าชม | 195,411 ครั้ง |
ผู้ชมทั้งหมด | 111,832 ครั้ง |
เปิดร้าน | 6 ก.ค. 2557 |
ร้านค้าอัพเดท | 6 ก.ย. 2568 |